本帖最后由 秦风 于 2013-4-22 01:53 编辑
在那桃花盛开的地方 “在那桃花盛开的地方,有我可爱的家乡,桃林环抱着秀丽的村庄----”每次听到蒋大为这首风靡上世纪八十年代的经典老歌,就会产生穿透心灵的感染力。今夜月光如水,伴着这首旋律优美、意境如诗如画的歌声,让我思绪穿越到我当年那所桃林环抱的职业中学。 我们那个职中坐落在渭水河畔,一个桃林环抱的地方。春暖花开时节,微风轻拂,流转一地的芳菲。朵朵桃花含露乍开、清香四溢,醉了这处处莺莺燕燕的阳春三月天。远远望去烟霞染春色、红云几万重,曲径通幽的桃林小路边,绿草茵茵,飞花漫天,潺潺的溪流牵着片片春红,轻歌曼舞。三三两两的同学,踩着松软的泥土谈天说地,或几个人合着买来胶卷、带着相机,在千姿百态的桃树下,留下一个个臭美的青春记忆。偶尔有同学上到树上合影,园子主人大喊一声,大家立刻作飞鸟散---- 刚进校门,就是一个半圆形的花园,玉兰、月季和垂柳高低错落有致。是同学们晨读聊天的好去处。校舍路边到处栽花种草,环境相当不错。学校开设建筑专业,同学们只想着以后去工地作管理,甚至到设计院上班,文化课少有人用心学,而专业老师在县城的校办建筑队领工,回来花不了几堂课就讲完厚厚一本书,下去全靠大家自学。 更多时候,少年的心为校园内外的流行歌曲所感动。《每周一歌》节目时间到,几个发烧友就围着台收音机,事先准备好纸笔,当歌曲唱完,主持人念歌词时,你抄第一句,我第二,他抄第三句,很快就有了歌词,接下来就是跟着收音机学唱歌,学会后在宿舍里像模像样的开晚会,彩霞满天时候,一大群同学到渭河大坝散步去,说说笑笑间就大合唱起来,惊飞了两边芦苇丛中的野鸡、野鸭----- 我喜欢文化课,哲学、语文都听得津津有味,老师喜欢提问,我爱抢答。和我对着干的是一个叫青枫的女生。我们在课堂上你一言我一语,成为文化课堂一大看点。要好的同学逗笑说我遇上知音,还说我们是夫唱妇随,我忙辩解说是棋逢对手而已。说着话自己也脸红了。 我也喜欢写作文,老师发现后大加褒奖,还把我改写的一篇《鲁迅在仙台的故事》当堂朗读、点评。那位青枫同学却说,鲁迅在日本留学时很年轻,应该没有隶字须。老师当时结结巴巴,也破坏了我的好心情。尽管如此,青枫还是借阅了我的作文本,我当时是受宠若惊,一种难以说清的骚动和不安,在心灵深处蔓延开来----- 也不知从什么时候起,她在课堂上的连珠妙语,课前领唱时的清丽歌喉,柳丝间晨读的专注神情,以及操场上挥打羽毛球的轻盈身姿,都是我忘情欣赏的精彩画面。对于我的这些微妙变化,她似有所知,却不动声色,我们就像隔河相守的彼岸与此岸样,眼巴巴地看着中间的河流日夜地流淌。 暑假期间,曾在建筑工地累死累活干了一个月小工,受尽了大工们的百般摆布,还拿不完工资。真不敢想象以后沦落到这种地步的情形,重新回到学校,有点做梦的感觉。因而,倍加珍惜这为时不多的校园求知机会。然而,校方是打着职教的幌子,承包工程,经营花卉苗圃大发横财,教学根本没当回事。正上课的学生也会被叫去苗圃挖树装车,或以实习的名义,拉到工地自带口粮义务劳动,因而,那时的梦里,总是置身浓雾弥漫的树林里,左顾右盼找不到出路---- 就在这时,一个亲戚告诉我说,市建筑公司在镇上办技校招生,理论培训三个月后就去市里上班,这样就可以成为跳过农门的建筑工人。我刚说出消息,就有三个铁哥儿加盟,班主任老师找我们谈过话,警告我们不要制造太大的影响。青枫也破天荒地劝我不要急功近利,要从个人的发展前景看问题。 我觉得与其在这大好春光里纸上谈兵,倒不如早点在工地上真刀真枪的干,学得薄艺在身比什么都实在。校园生活无论多么好,也不可能呆一辈子,迟早都要走向社会,面对自己的现实。那时,男女同学很少说话,第一次两人离得很近站着,有点羞涩、不安,总怕有人看见。当时月亮很明,夹竹桃、玉兰花开得正艳,空气中弥漫着淡淡的花香。我们说了好多好多话---- 离校那天场面很壮观,班里同学几乎倾巢出动,帮着推车扶行李、打趣搞笑加祝福,送我们到校门口。第一次我落泪了,是对我们这桃林环抱的校园留恋,也是对朝夕相处的同学不舍,更是没能看到青枫——我多梦多雨季节里第一个心仪的女孩而失落---- 路旁随风摇曳的桃树繁枝茂叶间,已经悄然挂满了青涩的桃子。校园内的高音喇叭正在如火如荼的演绎着那首《在那桃花盛开的地方》,四辆自行车,浴着春日煦暖的阳光,和同学们依依惜别的深情,奔向充满希望的远方---- |